然後画面突然一转，像是临时被人切换了频道，李老师一改上课时那副意气风发带有自信的神情，现在的他整个人看上去就是一个畏畏缩缩的中年男子，他待在洁白的空间，坐在沙发椅上显得不安又慌张，宋知磷认得这个地方，那是ＳＫＹ心理谘商所的诊疗室。
除了李老师，还有一人也待在同一个空间，是徐浩，从他跟李老师互动的感觉看来，李老师不是第一次来这里，徐浩电脑上的病患资料记录着李老师的病况，李老师有严重的强迫症，还有窃盗癖，李老师之所以如此的行为异常，都是因为他生病了，窃盗癖是一种冲动控制障碍，所以李老师才会无法控制自己T内出现的偷窃冲动，并不是因为自己需要，有时候是昂贵的物品，有时候却仅仅只是几十元的东西，他必须透过偷窃这个动作来满足心理的需求，但他自己也不知道为什麽。
「我很害怕，」李老师说，「你知道的，我是一名老师，身为一名老师应该教导孩子在这个社会上的正确观念，而我却是一个有病的老师，我害怕被人发现，b起被警察逮捕，我更怕学校的人知道他们会用怎样的眼光看待我，我每每想到这里，都快发疯了，但是我又克制不住，才会反覆再三的一直偷窃，奇怪的是，我从来没有被抓到过。」
「这样不是很好吗？」
出人意表的答案让李老师诧异的咦了一声，「咦？」
「你不是一直担心害怕的事情会成真，可是从来都没有发生过，这不就表示你的担心是多余的了，根本用不着那麽做。」
「到底要怎样才会变成像个正常人，我来这里很多次了，但是情况都不见改善。」
「有没有可能你根本不是你口中说的生病的人。」徐浩露出神秘莫测的笑容，「你知道吗，要矫正偷窃癖较为有效的方法除了催眠还有一种是厌恶疗法。」
「厌恶疗法？」
「当一个人在出现某种行为时，如果受到一个满意的刺激，其行为就会得到强化并容易再次出现，反之，如果这种行为受到了一个厌恶X的刺激，那麽这种刺激就会对神经反S产生抑制作用，使其相关的行为反应也会逐渐消退。」
「我听不太懂。」李老师摇了摇头。
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