这次，霍伊尔沉思了片刻。
他从书本下抽出整洁的两张满分试卷，“以你现在的分数……我不确定能做到哪一步，要不今晚咱们先试一次，我先从讲这两张试卷开始？”
还真是个老实孩子啊，夏天晴感慨，完全符合二十多岁清澈大学生的品行印象——没把握能做好的事，绝不随意画饼许诺，在确定他自己能达到标准之前，甚至不急于验证她的线索准确性。
“可以，来吧。”
霍伊尔拿起羽毛笔，开始一题题引经据典，解释起题意和答案来。
期间还不时起身，奔走在城墙般的书海之间，上蹿下跳抽取书籍，拿来给夏天晴看背景来源。
夏天晴也端正了神色，在纸上不停记录，全身心投入进学习中去。
霍伊尔确实是个基础扎实的好学生，每种题型讲解都精准到位，还有自己的总结和理解。
夏天晴很满意，因为对方真的在说人话，而不是鸟语。
霍伊尔也越讲越投入，他发觉，自己遇到了一张极其完美的白纸——让他将自己的积累完完全全阐述出来，对方全盘接收的过程，也使他重新梳理自己体系，精进回顾到了每一个细节。
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