有些早早接受过社会化训练的小朋友很快适应了这种新生活，和老师积极互动。
小铃铛却呆呆坐在那，小手紧紧捂着电话手表。
于老师道：
“现在请扎着小丸子头的小朋友起来报数字十~”
白檀坐直了身子，看了一圈，只有他闺女扎着丸子头。
“站起来报数呀我的小铃铛。”他情不自禁喃喃出声。
小铃铛却无动于衷，低着头望着电话手表，眼眶湿润了。
白檀扶着额头缓缓翕了眼。明明孩子不过是去了幼儿园，他怎么还觉得心如刀绞一般。
确切说，五脏六腑都拧成一团。
于老师又重复了一遍，小铃铛依然一动不动。
于老师蹲下身子抱过小铃铛，在她手背上贴了一朵向日葵小贴纸，笑道：
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