而给她补课的老师......高二年级在校的化学相关老师一共三位：张怀亮，同时教竞赛班除外的三个班，大概率没时间，pass；冯建宏，化学竞赛主教练，目前还在带学生准备CChO，pass；由排除法可知，能给她补课的，只有裴聿珩了。
简直天助我也，黎昼想。
她不是什么循规蹈矩的人，相反，她的日常行为可以称得上是百无禁忌，cH0U烟喝酒台球麻将样样都沾。心中自然也并没有“学生”与“老师”这两层身份的界限。
世俗禁制？开玩笑，只要是合她眼缘的她统统都要不管不顾地上前g搭挑逗一番。
她向讲台上看去，裴聿珩这人已经找班长要了学生姓名表，并对当前不在班的人做了标注，看这架势八成是要在课上叫人起来回答问题了。
黎昼安慰自己，没叫到是幸运，快到了就说明他俩真有缘分。反正她是因为备赛缺了课，又不是学术能力不行，倒也不至于丢人。
事实证明，人不能给自己心理暗示。
“看下黑板上这道题。”裴聿珩在讲完基础知识后切屏，“已知联氨是二元弱碱，常温下将盐酸滴加到联氨的水溶Ye中。这是很经典的一类强酸滴弱碱题，我找一位同学做一下。”
说着，他拿了讲台上的姓名表，慢条斯理的看了一遍，道：“黎昼。”
黎昼：“？”
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