我回道：「好玩吗？」
昌反压回来。「X！好玩吗？」
「哈哈，很好玩啊！」我继续下压他们两个身T到水中，把逾稼推开。
好在当时的我身强T「胖」，足以挡住这两个霸凌者的强势制裁，看来是时候让他们T验一下，他们眼中所谓好玩的滋味。他们似乎半喜半怒的离开我们。喜，我不知道为何喜，可能是脑袋被浸坏了，想假装只是跟我们玩，然後掩盖藉机霸凌逾稼的事实，因为当时有老师在场；怒，他们为何而怒？我想这就像是一个狩猎者没完全制裁、猎捕到猎物而惋惜的愤怒吧？那种成就感没实质地发挥出来，绝不善罢g休的那种怒。
回到学校，我不知从何而来的勇气，不顾当时班上已开始凝结小团T的迹象，向老师报备。这举动，也许有的人能明白，但也许有的人会认为我是「抓耙子」，Ai打报告的小人，然後开始排挤我，厌恶我。想当然我这番举动，也找来了逾稼的家长，而在昌和小淳的嘴里，也不知道跟他的同侪说了些什麽，因此而讨厌我。我在想，应该又是那种老掉牙的版本吧？
版本一「我们只是跟他们玩，哪有霸凌他们？」
版本二「g嘛这些事情又找老师打小报告？」
吧拉吧拉….等等之类的通俗剧情。
嗯！坚定在同侪的立场，不论对错，当然要来讨厌一下他啊！嗯！这就是我们他X坚定的友谊，找个时间来弄他一下。
之後，国中这三年，上演着不同类型的霸凌。常常都在别人眼中不断上演着，也在我的眼中不断扫过这些片段。
?对於同学在网路上名称的讥笑。
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