没太大的实践意义。
他学习的出发点是“用”，而不是纯粹的为了学而学。
有这闲工夫，还不如去图书馆预习一下後边的内容。
“那位同学，你要去哪？”
徐容正要拉开门溜出去，听到身後老师的声音，不由愕然：在说我吗？
缓缓转过头，见整个教室的学长学姐以及前方的nV老师都注视着自己，霎时间只觉耳根微微发热。
“你要去哪？”
“老师我...”
那nV老师的脸sE相当不大好看，学生逃课，对於一个老师而言，实在是一件太过伤心的事儿。
既为孩子的前程担忧无奈，又为学生的无视感到愤怒。
&老师指了指跟前，道：“你来，表演一下包饺子。”
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